L’ambiente naturale che ci circonda è uno scrigno da scoprire, da godere, da rispettare. Come piccoli esploratori i bambini cercheranno di accogliere con stupore le meravigliose variazioni del mondo naturale e cercheranno di comprenderne i ritmi.

In ogni stagione proporremo

- osservazione dell'ambiente intorno a noi (possibili uscite al parco e nei dintorni della scuola, oltre che nel giardino)

- raccolta di elementi naturali (durante le uscite o portati da casa) da utilizzare per giocare o per creare opere d'arte

- esplorazione attraverso i 5 sensi di frutta e verdura legate alla stagione

- lettura di storie

- giochi

Uscite nei dintori della scuola e nel giardino per osservare e raccogliere materiale prezioso per le nostre scoperte e creazioni.

Frutta e verdura: melograno, uva, castagne, zucca...

Ascoltiamo i bambini... Com'è stata l'esperienza con la zucca? Raccontateci cosa avete fatto...

Ci siamo divertiti!  - La buccia l'abbiamo tagliata con il grattuggio ("il pelapatate") e abbiamo fatto le fettine, e una grattatuma ("grattuggia") - Dal colino scende l'acqua arancione perchè è della zucca che è arancione - Abbiamo usato il coltello! - Abbiamo fatto pezzettini piccolissimi - Con la rotella .... taglia .... e gira... Lascia delle strisce a zig zag (la rotella era ondulata) - Abbiamo usato il cucchiaio per il gelato per scavare dentro - Abbiamo tagliato tanto le zucche - Le abbiamo grattuggiate -  Le abbiamo sbucciate -
Ho lasciato l'impronta nella zucca, è rimasto l'angioletto.

Opere d'arte!

Un giornata piovosa: guardo fuori e osservo...

Vedo tante gocce sul vetro - gli alberi "sventolano" - il cielo è grigio - i giochi sono bagnati dalla pioggia - cadono le foglie dagli alberi - il cielo è brutto e ci sono nuvole nere - insieme alla pioggia c'è il vento - le foglie sono tutte bagnate e diventano marce - il sole è coperto dalle nuvole...

• Leggiamo la storia
• Riflettiamo sui giusti comportamenti da tenere per far "guarire" la Terra
• Ci mettiamo all'opera!

Ci sono dei giorni che fa davvero freddo... la natura si copre di ghiaccio, lo abbiamo trovato anche in giardino. Vogliamo provare a crearlo: raccogliamo l'acqua in diversi contenitori e li mettiamo fuori, vicino al nostro albero. Dopo una notte andiamo a vedere cosa è successo: l'acqua si è trasformata in ghiaccio!

La voce dei bambini: è freddo - è bagnato - sembra un vetro - è scivoloso - è trasparente - quando si scioglie, gocciola e diventa piccolo...

Poi un giorno finalmente nevica!

Opere d'arte!